央广网北京8月11日消息 教研是提升职业教育发展质量和水平的关键所在,千锋教育在创立之初,便成立了千锋教研院,全面赋能高校、企业、学员和行业发展。目前千锋教研院已在全国拥有31个教研中心,100余人教研团队,300余人教研教学团队,每年千万教研投入,始终保持高度的教研创新。近日,千锋教研院Java首席技术官马剑威,关于Java学科教研升级相关的事宜接受了记者专访。
采访中,马老师分享了在多年的全链条实践和经验总结下,千锋Java教研团队金牌讲师和大厂技术大咖千锋JavaEE+分布式开发学科的升级维度和幕后故事,千锋教研专家经过三十余次技术研讨和五十多版修订实现了此次Java学科的重磅升级。
人物简介:
(受访者供图,央广网发)
马剑威,十五年以上软件开发与教学经验,擅长高并发系统底层架构设计;CSIA中国软件行业协会专家委员会委员、Oracle Java OCP认证专家;国内一线互联网研发工程师、架构师;曾参与研发千万级高并发实时数据监控项目、大型分布式架构电商项目;曾任多所大学客座高级讲师、大学生毕业设计校外导师。
记者:马老师您好,可以请您简单介绍一下,Java目前的行业背景和人才需求,以及此次教研升级工作,秉承的方向和原则有哪些?
马剑威:Java开发的需求一直是软件开发行业里的香饽饽,像金融、银行、物流、保险、电信、科技、电商、交通、教育、政府、互联网等等行业里,都是采用Java架构来构建软件产品的。我们也可以看到,主流的招聘平台,都是以Java为核心招聘岗位。据招聘数据统计,在软件岗位的招聘中,Java开发占比达到60%以上,Java需求的热度依然居高不下,原因在于Java在整个软件项目中,发挥着大脑的作用。
千锋Java教研团队一直秉承接轨前沿技术,绘制学习路线图,联合大厂技术专家研发企业课程,引进大厂项目,为学员成长赋能的同时,也为企业培养更多优秀的人才。为了保持高度的教研创新,千锋Java教研团队,每年都有一次大的年度升级,两次半年升级,每月的技术点优化升级。这是千锋经过十一年的积累总结出来的,采用最小的月度升级模式,即保障了教学秩序和统一输出,也精准地把握了企业技术动态。过快,会导致教学秩序混乱,过慢,无法把握企业技术变化的动态,月度升级的频率刚刚好。此次的课程升级是一次年度的重磅升级,我们秉承的方向和原则是联合大厂技术专家专研企业主流技术架构,重点培养高级软件工程师。
记者:千锋教研升级工作是怎么开展的呢?这一次教研升级有哪些特色呢?
马剑威:依托在人才培养、企业服务和高校服务等方面积累的丰富经验,千锋教研院以产业需求为引领,独创了科学严谨的课程研发全流程“九段法”,致力于打造多维度、系统化的高品质课程体系。
前期经过多维度全方位的市场调研,深度挖掘企业与行业需求进行课程立项。
立项后,由千锋教育教研团队主导,联合企业协同进行课程研发,确保课程内容贴合企业需求。
在课程全面投入市场前,需通过教研高层内测授课、结果测评、课程局部修正三层严格把关审核。
持续迭代九个阶段,多重标准严格审核课程大纲,全流程定期优化迭代。
在本次的课程升级中,千锋Java教研团队,联合BATJ / TMD架构师,共同把控技术教研方向,从大纲起草到最终发布,共召开大小研讨会议30余次, 大纲修正子版本号共计52个,每一次的微调都融入了教研老师的认真和专业度。本次的课程内容升级,升级了三大班型精准培优,千锋就业班,好程序员班和线上班,可以说是技术范儿十足,概括起来有七大版块:(1)加入10项微服务架构技术;(2)加入300+项技术优化更新;(3)加入10+套系统企业级微服务项目;(4)加入热门行业通用解决方案;(5)新增六类架构技术解决方案课程;(6)新增Harmony OS系统应用开发课程;(7)1:1引进大厂项目课程。涉及升级的内容版块中,千锋教研团队联手大厂架构师共同把控技术点,升级后的课程内容让学员的技术能力达到具备架构思维的高级工程师。
记者:职业教育的人才培养离不开与行业、企业需求的融合,您刚也提到,这一次的Java课程升级,邀请到了大厂技术人员参与,他们都做了哪些方面的工作?
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